本文介绍了华东师范大学胡莉教授在教育数字化领域的创新研究与实践，适合教育工作者、政策制定者及关注教育信息化发展的读者阅读。胡莉教授作为国家教育数字化战略专家组核心成员，其主持的"智能时代教育评价改革"项目已在全国多校试点，建立了基于大数据的学生评价体系；她开发的"教学行为分析系统"已应用于300多所中小学，通过人工智能技术提升教学效率；此外，她的《教育数字化转型路径与实践》专著系统梳理了国内外教育数字化发展最新趋势，为教育管理者提供实践指导。